发布时间:2017-08-01
■ 易宗平
儋州发动全市村(社区)党支部书记利用业余时间阅读《塘约道路》一书,并写出心得体会。市委书记一一批阅,安排专人督促解决发现的问题。这样的学习行动,不但使村干部重新审视各村村情,因地制宜探索切实可行的发展路子,而且为引导村干部养成良好学习习惯上了一堂“公开课”。
记者在采访中翻阅了一些村党支部书记的心得体会文章,发现有的写得洋洋洒洒不着边际,有的甚至直接从网上下载复制粘贴,闹出了两个村支书写得“雷同”的笑话,被市委书记责令重写。而有的村干部的心得体会文章尽管有错字、病句,但因为结合该村实际,是认真思考后用心写出来的,因而得到市委书记的称赞。可见,要求村(社区)党支部书记读书写心得体会不是目的,关键在于引导他们端正学习态度,养成良好的学习习惯,最终学以致用。
学习塘约村的成功经验,不是照搬照抄,而是要领悟其变迁背后的根本动因,即该村有塘约村党支部发挥战斗堡垒作用,村党支部书记左文学等党员发挥先锋模范作用,从而激发全村群众抱团合作的内生动力。这就是儋州市委给村(社区)党支部书记布置“家庭作业”的真正用意。
当前,我省脱贫攻坚工作时间紧、任务重,要想如期完成任务,尤其要注重推动贫困户实现从“要我富”到“我要富”的转变。在这样的转变中,要打造一支左文学式的村“两委”干部队伍,需要从引导村干部养成良好学习习惯开始。
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