据《今日儋州》消息    近日,市中等职业技术学校学生陈彩焕、符妹女、唐世娟等人更加忙碌了,在2017年全省职业院校（中职组）技能大赛喜获金牌的他们,并没有就此放松下来,5月底，他们将代表海南省参加全国职业院校技能大赛。 
        对于学生在这项海南省最高级别的职业技能比赛中取得好成绩，并连续两年蝉联大赛金牌榜榜首，市职校校长陈宏艺表示：参赛学生能在大赛中一举夺魁,跟该校坚持以“特色化、高端化、国际化”作为办学的主攻方向，大力推进校校合作、校企合作、“校行”合作、产教合作、“校协”合作、国际合作，形成多层次、宽领域、全方位推进学校发展的整体合力分不开。为了培养符合社会需求的“订单式”应用型人才,该校一向把专业比赛作为提高人才培养质量的重要抓手,以赛促学、以赛促教,重实践、强能力,不断探索人才培养的新思路。 
        学校从应用型人才培养的定位出发,历来注重各类专业比赛,积极引导学生通过专业比赛促进学习与交流,全面提升学生的实践应用能力。数据显示,2010年以来，该校共有293人次获得省级及以上级别的竞赛奖项；2016年全国中美协大赛中，学校实现了金牌0的突破，同年，在全省职业院校技能大赛及全国职业院校技能大赛中，学校所获金牌数更是双双名列全省第一。 
        陈彩焕、符妹女、唐世娟等学生的这次获奖并非偶然,比赛的实力来自于他们日常的积累。在校办的服装厂里，唐世娟在学校聘请的国内大师的指导下，不断积累创作经验并逐渐成长为大赛的“种子”选手。唐世娟坦言,参加这样的竞赛,不仅得到了专业训练,还得到了与高手交流的机会,有效地融合了第一课堂和第二课堂,提升了自己的动手能力。 
        学子的成功参赛,让唐世娟同学的指导老师刘美妗倍感欣慰。“经历了层层比赛,我们成功冲出海南赛场,学生们饱满的参赛热情、面对挫折的冷静、不断提高的创新能力,无一不是对老师的莫大鼓舞。而且学生可以通过比赛了解企业的岗位需求,提前考量日后的就业取向。”采访中,刘老师不止一次提到,“我们的参赛理念是‘以赛代考，以赛促学’,对学生而言,参赛本身就是一种锻炼。” 
        教学是教与学的互动过程,师生双方只有相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充,师生双方才可达到共识、共享、共进,才能实现教学相长。 
        曾经在2015年获得全省中职学校影视制作技能大赛一等奖的张光辉老师，经常带学生参加高水平的专业比赛。对他来说,指导学生参赛也是对自己专业技能的更高考验,他认为：“一名优秀的教师,不仅仅是能上好一堂课,还要具备将学生的学科知识转化为专业技能的能力,而各类专业性的学科竞赛正是这种转变的催化剂。” 
        学生的各类专业竞赛,表面上看考察的是学生的能力,从深层面来说,反映的是学校的人才培养观念和教师的教学思路及专业水平。“参加比赛或者指导比赛仅仅是一种形式,更重要的是,比赛为教师提供了拓宽教学思路的锻炼机会。教师面对面地指导学生备战的过程,也是教师不断充电、提升自我的过程。”该学校副校长刘海平说。 
        近年来，除了不断推进学校基础设施建设，提升硬件资源竞争力外，市职校还不断加大教师引进力度，从相关行业及高校高薪聘请名师到校任教，同时选送教师接受国内外教育机构培训学习，定期选派骨干教师到企业实践基地进行专业实践,为学校教学改革、课程结构调整积累了宝贵的经验。 
        2015年，符克强、韩婷等老师在海南省烹饪技能大赛暨海南农产品加工技能擂台赛中荣获金奖。2016年，叶歆老师在浙江省美容美发职业技能竞赛中荣获双料冠军。在大赛过程中,他们通过与同行切磋、学习、交流,专业能力、创新思维也有了进一步提高,成为培养人才培养的重要力量。　 
        “近几年,学校组织广大教师积极参与,带领学生参与不同类别、不同层次的学科竞赛,取得了傲人的成绩,而成绩取得的同时,我们更看重的是学科竞赛为学校人才培养所带来的源源不断的动力。”刘海平表示。（记者陈永强   王家隆   实习生邓梅花   编辑王竞）