儋府办〔2022〕39号

儋州市人民政府办公室关于

印发《儋州市全民科学素质行动规划纲要实施方案（2021-2025年）》的通知

各镇人民政府、地方农林场，市政府直属各单位，派出机构：

《儋州市全民科学素质行动规划纲要实施方案（2021-2025年）》已经十六届市政府第10次常务会议审议通过，现印发给你们，请结合工作实际，认真贯彻实施。

儋州市人民政府办公室

2022年9月20日

(此件主动公开)

儋州市全民科学素质行动规划纲要

实施方案（2021-2025年）

为贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于科普和科学素质建设的决策部署，提高儋州全民科学素质，根据《海南省全民科学素质行动规划纲要实施方案（2021-2025年）》的部署要求，结合实际，制定《儋州市全民科学素质行动规划纲要实施方案（2021-2025年）》（以下简称《纲要实施方案》）。

一、总体要求

（一）指导思想和原则

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，本着突出科学精神引领、坚持协同推进、深化供给侧改革、扩大开放合作的指导原则，围绕海南西部中心城市的战略定位，着力打造社会化协同、智慧化传播、规范化建设、国际化合作的科学素质建设生态，营造热爱科学、崇尚创新的社会氛围，服务海南自由贸易港建设，助力儋洋一体化发展，为建成海南高质量发展“第三极”奠定基础。

（二）工作目标

“十四五”期间，在大力争取政策支持和科普经费保障的基础上，力争2025年我市公民具备科学素质的比例达到15%。各人群科学素质发展不均衡明显改善，科普供给侧改革成效显著，科学素质建设交流合作取得新进展，科学普及与科技创新同等重要的制度安排基本实现。科学精神在全社会广泛弘扬，崇尚创新的社会氛围日益浓厚，推动社会文明程度实现新提高，科普公共服务能力大幅提升，科学素质建设新格局初步形成。

二、重点任务

（一）青少年科学素质提升行动

1.将弘扬科学精神和科学家精神贯穿于育人全链条。坚持立德树人，为国育才，实施科学家精神进校园行动，组织开展科学家进校园、科学家精神报告会，大力宣传杰出科学家、优秀科技人才的爱国情怀和先进事迹。推动建设科学家精神教育基地。支持有条件的学校编排创作演出反映科学精神的文艺作品，在青少年科技赛事中融入家国情怀等相关内容，激励青少年树立投身建设科技强国的远大志向。将激发青少年好奇心和想象力、增强青少年科学兴趣、培育青少年创新意识和创新能力作为素质教育的重要内容，培养青少年的爱国情怀、社会责任感、创新精神和实践能力。

2.提升基础教育阶段科学教育水平。开足开齐中小学科学课程，每所学校至少配备1名以上专兼职科学教师。保障小学一、二年级每周1节科学课、三至六年级每周2-3节科学课。鼓励支持学校将科技教育纳入校本课程内容。引导中小学充分利用科技馆、科普教育基地、教育示范性综合实践基地等科普场所开展学习实践活动，推动馆校合作不断深化。探索市一中、市二中等重点学校高中阶段录取科技特长生试点工作。将科学教育纳入学校和教师考核评估内容。鼓励和支持学校成立科技社团和兴趣小组，开展“科技节”“科普助力双减”等丰富多彩的科普活动。小学四到六年级、初中一到二年级、高中一到二年级，每学年安排不少于1次研学实践教育活动，举办科普讲座不少于2次。

3.加强乡镇农村学校科学教育和科普工作。加强农村中小学科学教育基础设施建设，加大科学教育活动和科普资源向农村倾斜力度。市区学校应向农村中小学开放科技教育信息资源平台，实现网络资源共享，开展城乡之间教师的网上交流和研讨。有计划地派遣优秀教师到农村基地支教。建立市区学校和乡镇学校“一对一”或“一对多”对接帮扶机制，组建专业指导团队，定期开展对农村中小学科技教育基地的教学指导工作。各部门应加大到乡镇农村学校开展科普活动的频次，利用网络直播、线上云参与等信息技术，不断扩大农村学生科普教育普及率和参与率。

4.利用高等教育阶段资源推动科普工作。组织实施“万名大学生基层科普行”计划，鼓励和支持海南大学等高校师生假期开展农村科普社会实践活动，将科普学习、实践纳入学分和综合评价体系。探索招募高校研究生参与“双减”课程开发，择优在全市各中小学推广应用。

5.实施科技创新后备人才培育计划。广泛开展各类青少年科技创新活动，建立科学有效的科技创新后备人才发现和培养机制。大力支持青少年科技创新大赛、机器人竞赛、科学体验活动等科技教育活动。建立健全中小学校科学教育与科技馆等场所相衔接的有效机制，引导中小学充分利用流动科技馆、博物馆、科普教育基地、市教育示范性综合实践基地等科普场所开展各类学习实践活动。定期普及节约资源、保护环境、防灾应急、身心健康、法律法规等科普知识。健全健康教育体系建设，强化珍爱生命、远离毒品和崇尚科学文明、反对愚昧迷信的科学教育。

6.实施教师科学素质提升工程。将科学精神纳入教师培养过程，将科学教育和创新人才培养作为重要内容，每所学校至少配备1名以上专职科技教师。加强对青少年科技教育骨干教师的培训，将科技教师所承担的教学任务外的科技辅导任务计入工作量，列入绩效考核内容，对科技教学和课外科技辅导取得优异成绩的科技教师在职称评定和评优评先等方面给予政策倾斜。每年在全市范围内评选并通报表扬优秀科普活动案例和优秀科技教师，并做好优秀案例和优秀科技教师的宣传推广。

（二）农民科学素质提升行动

1.树立相信科学、和谐理性的思想观念。推动全市各镇科普宣传栏和文化室建设，结合新时代文明实践活动，广泛开展文化科技卫生“三下乡”、科技活动月、科技工作者日、全国科普日等活动，围绕保护生态环境、节约能源资源、绿色生产、防灾减灾、卫生健康、移风易俗、垃圾分类、交通秩序、法律知识、扫黑除恶等内容，深入开展面向农村、农民的科普宣传教育活动。实施农民健康素养提升工程，推进农村健康知识普及工作。加强反对封建迷信和反邪教宣传力度，激发农民自我管理、自我发展的内生动力，帮助农民建立科学健康文明的生产生活方式。  

2.实施农村党员干部科学素质提升行动。村“三委”干部、党员、退役军人等是农民中的关键少数。在村“三委”干部和党员、退役军人和民兵培训中，增设科学素质课程，增加科学知识答题活动等内容；在农村基层党支部活动中增加科学知识讲座、科学知识竞答等；在农村党员在线教育和乡村振兴电视夜校中引入中国科协和省科协的优质科普资源。推进“双学历双轮训”教育工程，依托海南大学农业农村学院开展农村党员干部学历教育，探索引入学分制等方式，开展儋州市农村党员干部队伍能力素质提升计划。通过提升农村党员干部科学素质，以点带面全面推动农民科学素质提升。

3.实施高素质农民培育计划。统筹实施现代农民培养计划、农业农村实用人才培养计划等各类农民培训计划，对于农村实用人才、留村劳动力等应训尽训，加强“云上智农”APP推广应用，发挥乡村振兴电视夜校作用，每年培训的高素质农民不低于400人。鼓励供销合作社、社会培训机构、社团组织、企业以及海南大学、中国热带农业科学院等高校、科研院所参与农民教育培训。统筹推进新型农业经营主体能力提升行动、农村创新创业者培养行动和乡村振兴巾帼行动。举办乡村人才技艺技能大赛、农民科学素质网络竞赛、乡土人才创新创业大赛。

4.实施乡村振兴科技支撑行动。鼓励海南大学、中国热带农业科学院、市农林科学院、市医学会等高校、科研院所、社会团体开展乡村振兴智力服务，探索科技小院、学会（协会、研究会）科技服务站、院（校）地共建等农业科技社会化服务模式，推动科普中国服务云、中国乡村科普e站等优质科普资源向农业农村流动，争取5年内建成1个国家级专家服务基层基地和2个省级基地。深化与海南大学、中国热带农业科学院战略合作，加快推进科研成果、教学成果转化，依托高校、科研平台培养我市乡村振兴急需紧缺人才。支持家庭农场、农民合作社等新型农业经营主体和服务主体通过建立示范基地等方式开展科技示范。

5.提升革命老区、民族地区、脱贫地区农民科技文化素质。加强面向农村群众的各类科普资源共享工作，充分利用各种新媒体开展面向革命老区、民族地区、脱贫地区和边远地区群众的科普教育、传播与普及，组织开展内容丰富的科普宣传活动。派遣教育、医疗卫生、科技、农技、建设规划等各类人才到农村进行结对帮扶，引导各类社会科普资源向农村倾斜。

（三）产业工人科学素质提升行动

1.开展理想信念和职业精神宣传教育。加强多元化职工文化阵地建设，搭建“互联网+职工教育”平台，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。开展“中国梦·劳动美”、最美职工、时代楷模、巾帼建功等系列主题宣传活动，做好道德模范、身边好人和新时代好少年好青年等推荐评选工作。完善职业培训政策、丰富职业培训形式，将职业道德、就业指导、法律意识等通用职业素质类内容纳入职业培训。

2.实施技能中国创新行动。开展多层级、多行业、多工种的技能竞赛、创新方法大赛等赛事。鼓励支持企业创建形式多样的创新工作室，加强高技能人才培训基地、技能大师工作室建设，开展劳模和工匠人才创新工作室、职工创新工作室创建活动，探索建立跨区域、跨行业、跨企业的创新工作室联盟，统筹利用示范性高技能人才培训基地。组织开展大众创业、万众创新活动，营造浓厚的创新创业氛围。

3.实施职业技能提升行动。广泛开展新职业、新业态和新模式从业人员技能培训。鼓励企业开展群众性技术攻关、技术革新和发明创造活动。围绕洋浦经济开发区石化新材料、港航物流、国际贸易、健康食品等产业紧缺职业，实施“技能水平提升”行动，大力培育“工匠带头人”。实施“中专生培养计划”，支持职业学校与用人单位及企业定向培养应用型技术工人。开展月嫂、家政、建筑、食品加工等特色技能培训，帮助城市困难职工、下岗职工、农民工等群体实现学技能促就业。实施“银发精英”汇聚计划，支持院校、企业等用人单位采用退休返聘方式，吸引使用省内外优秀高技能人才。

4.发挥企业家提升产业工人科学素质的示范引领作用。弘扬企业家精神，引导企业家在爱国、创新、诚信、社会责任和国际视野等方面不断提升。鼓励企业自主培养和积极使用创新型技能人才。鼓励企业积极开展科普活动，加大科普投入，开展科普基地建设，促进科普工作与科技研发、产品推广、创新创业、技能培训等有机结合。

（四）老年人科学素质提升行动

1.实施智慧助老行动。鼓励全社会围绕就医、社保、金融、交通、生活缴费等老年人运用智能技术困难的高频事项和应用场景开展发明创造。依托老年大学、城乡社区服务站、养老服务机构、老年活动室等场所和设施，开设智能技术应用、老年人权益保护等课程，解决老年人使用智能手机难、融入数字生活难、防网络诈骗难“三难”问题，提高老人更好地适应社会发展能力。加大对网络诈骗、电子通讯诈骗案件的曝光力度，提升老年人信息获取、识别和使用能力。

2.加强老年人健康科普服务。搭建权威的省级健康科普信息发布和传媒平台，倡导政府、社会、家庭和个人共担健康知识普及的责任。开展健康大讲堂、老年人健康宣传周等活动，推动老年人健康科普进社区、进乡村、进机构、进家庭。充分利用广播、电视、报刊、网络等媒体，发挥养老服务机构、社区服务中心、新时代文明实践中心（所、站）等阵地作用，普及老年人健康知识。

3.实施银龄科普行动。营造老年人参与科普服务工作的良好环境，积极发挥高等院校、科研院所、医疗系统、党政机关等机构的老专家、老干部在咨询、智库等方面的作用。发展壮大老年志愿者队伍。设立“候鸟”人才工作站，组建老专家科普报告团，开展“大手拉小手”活动，在社区、农村、青少年科普中发挥积极作用。实施“银龄讲学计划”，推动卫生健康、教育等机构身体健康、优秀的、有经验的退休人员组建科普志愿服务队，到农村行医任教，带动农村医生和教师提高业务水平。

（五）领导干部和公务员科学素质提升行动

1.深入贯彻落实新发展理念。将贯彻新发展理念及科学前沿知识纳入各级党委（党组）理论学习中心组学习年度计划。每年开展至少一次市四套班子领导和各部门负责人的科学知识集中学习，请专家围绕石油化工新材料、热带特色高效农业等我市重点发展产业方向，讲授前沿科技知识和全球科技发展趋势，介绍中国热带农业科学院、海南大学等省内科研机构及高校当前科研成果及其转化情况。组织开展领导干部专题科技类学习培训和网络培训班，突出科学精神、科学思想培养，增强把握科学发展规律的能力。动员各级领导干部带头参加各类科普活动，提高领导干部和公务员对《纲要实施方案》的认识和重视程度。

2.加强科学素质教育培训。贯彻落实《干部教育培训工作条例》《公务员培训规定》，把提高科学素质作为领导干部和公务员教育培训的长期任务，创新领导干部和公务员科学素质教育培训渠道和载体，将“科普中国”“科普海南”优质视频资源引入儋州干部教育培训网络等平台，扩大优质科普信息覆盖面。充分发挥市委党校等阵地作用，将科学素质教育列入干部培训教学计划,加强领导干部和公务员科学素养课程体系建设。大力开展面向基层领导干部和公务员，特别是革命老区、民族地区、农村地区干部的科学素质培训工作。

3.在公职人员选拔考核中落实科学素质要求。不断完善考核评价机制，将科学素质要求列入公职人员选拔考核工作。开展领导干部和公务员的初任培训、任职培训、岗位培训，提升科学决策能力，运用多种思维方式，采用符合社会规律和自然规律的方法，与时俱进地解决新问题、新情况。

三、重点工程

（一）科技资源科普化工程

  1.建立完善科技资源科普化机制。推进全市各级各类科技计划（专项、基金等）项目承担单位和人员，将科普工作纳入科研计划实施过程中，增设科普任务，单列科普经费，纳入项目实施考核。鼓励一线科研人员积极从事科普工作，推动在科技奖项评定中列入科普工作指标。推动将科普工作实绩作为科技人员职称评聘条件。引导企业和社会组织建立有效的科技资源科普转化机制，在科技研发项目、人员岗位聘任、研发机构考核中增加科普任务，增加考核指标。

2.实施科技资源科普化专项行动。引导和支持高校、科研机构、企业等建设科普场所，增加科普场馆面向社会的开发时间，发挥科普对于科技成果转化的促进作用，推动科普事业与科普产业发展，探索“产业+科普”模式，鼓励充分运用科技活动、论坛、学术交流等形式宣介科技成果，建设科技成果体验推介平台，提升公众认知，推动转移转化。支持儋州国家现代农业产业园、儋州国家农业科技园区、洋浦经济开发区、儋州工业园区等创新创业载体和机构围绕成果转化需求加强科普功能。

3.强化科技工作者的社会责任。每年开展儋州市“最美科技工作者”评选宣传学习活动，依托媒体资源展示科技界优秀典型、生动实践和成就经验，大力弘扬“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的中国科学家精神。强化对科技工作者的政治引领和政治吸纳，组织动员广大科技工作者创新拼搏，深入开展科学道德和学风建设宣讲活动，引导广大科技工作者坚守社会责任，恪守科学道德准则，自立自强，建功立业，成为践行科学家精神的表率。切实增强广大科技工作者对科普工作的责任感和使命感。

（二）科普信息化提升工程

1.加强科普产品供给。充分利用“科普中国”“科学辟谣”“科普海南”等资源平台，筛选优质科普资源，通过儋州广播电视台、儋州融媒体中心、“这里是儋州”微信公众号、“科普儋州”微信公众号以及各部门自有渠道进行推送宣传。以科普信息化为引领，建设儋州市科普专家资源库和社会优秀科普项目资源库。开展优质科普作品和特色项目的征集、制作和推广应用，鼓励支持各类科技工作者面向全社会创作科普著作和文章。加强科普创造、创意、创作成果的知识产权保护。提升优质科普内容资源供给能力。

2.实施全媒体科学传播能力提升计划。引导市主流媒体加大科普宣传力度，增加科普内容、增设科普专栏。推进电视、广播和信息网络等大众媒体主动承担社会责任，根据社会需要，发布公益广告、新闻、科学常识，传递科学知识，围绕重大科学事件、突发事件等及时发声，提升科学解读、辟谣的整体效能，增强科普传播的专业性和权威性。鼓励公益广告增加科学传播内容，实现科普内容多渠道全媒体传播。加强媒体从业人员队伍建设和科学传播能力培训。在“这里是儋州”“儋州广播电视台”等政务公众号中设立“科普一分钟”等科普栏目，扩大和提升科普传播覆盖面和影响力。

3.深入实施“互联网+科普”行动。广泛动员社会力量开展科普信息化建设，推动信息技术手段在科普中的广泛深入应用。支持相关单位、社会机构和个人开发贴近生活、贴近群众、贴近基层的网络科普资源。推动优质科普资源向革命老区、民族地区、脱贫村庄及边远地区倾斜。

（三）科普基础设施工程

1.加强对科普基础设施建设的统筹规划与宏观指导。加大市镇两级政府财政投入力度，将科普基础设施建设纳入市镇两级国民经济和社会发展规划。加强科普设施在城市规划和建设中的宏观布局，提高科普设施覆盖率。支持兴办更多公益性科普基础设施，调动社会力量参与科普基础设施建设。鼓励镇和村（社区、居）建设具有科普教育功能的综合服务设施，在新建及现有的基层服务中心拓展科普功能。推动将科普设施建设纳入新时代文明实践中心、党群服务中心建设等。

2.进一步完善现代科技馆体系建设。推动儋州市科技馆建设，推动科技馆与博物馆、文化馆等融合共建共享，在博物馆、文化馆等公共文化设施和企业展示厅（馆、廊、道）等增加科普功能。推进数字科技馆建设，提高网络科普阵地服务能力。继续指导完善流动科技馆、应急安全科普馆、气象科普馆、海南热带植物园等科普场馆设施建设，推动科普大篷车、科普集市、法律集市广泛深入乡镇、农村开展活动。建立科普展品集成、配送、共享的交互平台与机制，实现科普资源的公平普惠。

3.大力加强科普基地建设。加大全市科普基地培育力度，创建一批国家级、省级科普教育基地。鼓励和支持自然资源、生态环境、卫生健康、应急安全、食品药品、农业、气象、地震、消防各行业各部门建设科普教育、研学等基地，提高科普服务能力。引导和促进公园、旅游景区、博物馆、图书馆、青少年活动中心、植物园、电影院等公共场所强化科普服务功能。探索“科普基地+研学+旅游”等发展模式，打造集科普、研学、休闲等为一体的研学旅游教育基地。加强各类科普教育基地的联动，扩大科普活动影响力。

（四）基层科普能力提升工程

1.建立应急科普宣教协同机制。探索建设市应急科普体系，建立健全应急科普协调联动机制。完善应急安全科普馆、气象科普馆等应急科普宣教场馆，推动各类场馆、教育基地等设立应急科普宣教专区。利用防灾减灾日、气象日、土地日、环境日、消防日、宪法日、食品安全周、安全生产月等时间节点，统筹组织市内主要媒体有效开展传染病防治、防灾减灾、环境保护、应急避险等主题应急科普宣传，积极开展知识宣讲、技能培训、案例解读、应急演练等多种形式的应急科普宣教活动。结合重大热点科技事件和突发事件，组织传媒与专家共同解读相关领域科学知识，及时做好政策解读、知识普及和舆情引导等工作。

2.实施基层科普服务能力提升工程。构建政府统筹各部门共建共享机制、以新时代文明实践中心、党群服务中心、社区服务中心（站）等为阵地，以志愿服务为重要抓手，构建基层科普服务体系。建立完善儋州市科普合作和共享机制。深入实施基层科普行动计划，推动创建一批科普示范村、科普示范基地、科普示范学校、科普示范社区、科普示范单位等科普阵地。充分发挥镇、村（社区、居）两级科协组织作用，主要领导或分管科协工作领导（科协主席）主抓科普工作，并明确相关人员做好具体工作。规范吸纳“三长”（学校校长、医院院长、农技站站长）的组织程序，积极探索建立激励“三长”有效履职和工作的机制，广泛动员“三长”到各级科协组织兼职挂职，鼓励其结合自身专业和工作开展科普活动。推动各镇围绕农业主导产业或特色产业与企业、合作社等农业生产经营主体融合发展，成立农村专业技术协会（联合会）。

3.加强科普专业人才队伍建设。支持发展面向科普场馆、科普基地、科技出版、新媒体科普等领域科普队伍。鼓励海南大学（儋州校区）、中国热带农业科学院（儋州院区）、企业设立科普岗位。推进中小学校、科普场馆、青少年活动中心等组建青少年科技辅导员队伍。加强科技志愿者队伍建设，结合新时代文明实践中心和党群服务中心建设，建立完善科技志愿服务网络，动员和组织社会各界人员积极参加科普志愿者组织。完善科普志愿服务激励机制，表彰奖励在科普工作中做出突出贡献的科技工作者。

（五）科学素质交流合作工程

1.拓展科技交流渠道。加大人才引进政策解读和宣传推广，引进优秀科技人才，搭建科技人才发展和交流平台，建立完善的科技组织交流合作机制。聚焦世界科技学科发展前沿、国家重点实验室建设、海南自由贸易港建设和儋洋一体化发展新领域和新方向，打造具有地方特色的学术交流平台。举办儋州热带特色高效农业发展论坛等学术交流活动，充分发挥论坛平台作用，推进我市对外科技交流合作，推进农业对外合作科技支撑与人才培训基地建设。促进境外知名高等院校、科研院所在儋设立分支机构。

2.加强科学教育合作内容。深入开展科学教育、传播和普及双多边合作项目。围绕提升科学素质、促进可持续发展，推进科技计划对外开放，鼓励和引导优秀创新主体参与儋州市科技计划项目，联合海南大学、中国热带农业科学院，开展高附加值原创性研发活动。坚持共商共建共享原则，加强儋州在创新创业、人文交流、农业技术、生物技术、医疗卫生、基础科学、前沿科技等领域的对外交流合作，深化公共卫生、绿色发展、科技教育等领域合作，吸引优势创新创业团队来儋州发展。

四、组织实施

（一）加强组织领导

儋州市全民科学素质建设工作由市人民政府负责领导实施，并建立完善科学素质纲要实施协调机制，加强对实施工作的督促检查。把实施《纲要实施方案》的重点任务列入市政府年度工作计划，纳入各镇各部门的绩效管理考核，为实施《纲要实施方案》提供保障。各镇政府负责领导当地科学素质纲要实施工作，支持镇科协发挥综合协调作用。各部门将科普任务纳入本部门本系统的工作规划和计划，充分履行工作职责，市科学技术协会要充分发挥全民科学素质工作领导小组办公室的综合协调作用，做好沟通联络工作，会同有关部门共同推进我市科学素质建设工作。

（二）落实保障条件

1.政策保障。市镇两级政府在经济和社会发展规划、专项规划以及有关科学技术教育、传播与普及的政策制度中，要体现公民科学素质建设的目标和要求，市政府结合我市实际研究制定促进公民科学素质建设相关政策，为提高全市公民科学素质提供政策保障。

2.经费支持。加大公民科学素质建设的投入力度，市镇两级政府根据财力情况和公民科学素质建设发展的实际需要，安排一定的经费用于公民科学素质建设，逐步提高教育、科普经费的投入水平，保障《纲要实施方案》的顺利实施。各有关部门要根据承担《纲要实施方案》的任务，按照预算管理的规定和现行资金渠道，统筹考虑和落实所需经费。要引导和鼓励社会力量参与发展科普事业。落实完善捐赠公益性科普事业税收政策，广泛吸纳机构、个人的资金支持公民科学素质建设。

3.健全分类指导机制。积极探索城乡一体化的科普工作机制，全面提升城乡居民科学素质以及创新创造能力，各全科素工作成员单位、责任单位要加强对基层科协组织的指导和帮助，在全民科学素质建设中发挥引领作用。

（三）实施进度安排

1.启动实施。2021-2022年，制定《纲要实施方案》，围绕五项重点任务和五项重点工程，组织制定具体任务及措施，并做好《纲要实施方案》实施动员工作。

2.扎实推进。2023-2024年，全面推动科学素质行动纲要深入实施。不断完善工作机制，加强监测评估，对全民科学素质工作进行中期评估，总结经验改进提升，将科学有效的工作方式、方法和形式标准化、日常化。推动全民科学素质工作持续健康发展。

3.总结考核。2025年，全面开展绩效考核评估，对方案实施期间各部门工作落实情况进行全面总结和评估。对在全民科学素质建设工作中做出突出贡献的集体和个人予以表彰奖励。

附件：儋州市全民科学素质行动规划纲要实施方案

（2021-2025）任务分解表

  分送：市委各部门，市人大常委会办公室，市政协办公室，市法院，

        市检察院，省驻市各单位，各人民团体，各新闻单位。

儋州市人民政府办公室                    2022年9月20日印发

附件

儋州市全民科学素质行动规划纲要实施方案

（2021—2025年）任务分解表

— 20—